地理教研組2020-2021學年度教研工作計劃

一、工作指導思想：

以地理新課程建設為中心，全面提高教學質量，扎實做好學科的教科教研的常規(guī)工作，堅持“為學生終生發(fā)展奠基，讓教師做發(fā)展的主人”為教研工作方向，鞏固和推進我校的高中地理課程改革，促進地理教師專業(yè)發(fā)展，重點是“地理學科核心思想和能力，地理教育價值和課程執(zhí)行能力”這一關鍵。同時要加大對骨干教師和青年教師的培養(yǎng)指導力度，以提高我校地理教師的整體素質，促進有效教育教學。切實抓好本組的教學常規(guī)工作。

二、常規(guī)教研工作：

1、加強教研組隊伍建設 ，努力打造一個有創(chuàng)新力有凝聚力團結的教研團隊 

規(guī)范教研組活動制度，除了學校的正?？己送猓贫ㄐ兄行У莫剳椭贫?，激發(fā)成員的教研熱情。提高教研活動的實效性，爭取做到每次活動有主題、有針對性。加強教師的專業(yè)技能建設，通過“幫、帶、扶、助”活動，使我組特別是青年教師的迅速成長。利用一系列活動將全校地理教師凝結為一個整體，強化整體意識，發(fā)揮整體作用，實現智慧共享。

2、強化教研組的“教研”功能。

　    本學期我們繼續(xù)“新課改下的高中地理課堂教學模式探索”不放松，繼續(xù)推進“學案式”“探究式”教學方法的實踐。教研工作側重于新課程改革思想的研修和行動的可行性論證上。加強教師新課程理念的內化，通過開展切實可行的研究活動，促進教師把新課程理念貫徹、滲透到教育教學的實踐活動中，從而真正改善課堂教學行為和課堂教學狀況，以促進課堂教學的有效性。

3、爭創(chuàng)我校的地理教學水平的新突破，力爭我校地理整體成績再上新臺階

　    教學質量是學校的生命線，是評定教學工作的首要指標。要抓好質量，首先就要抓好課堂，好課堂離不開精心備考，備好課，就要合作，要大家的共同智慧。要扎扎實實做好集體備課工作。其次，根據各年級的地理學科特點和教學目標任務的差異，確定工作方向。高三和補習班教師應著力于研究高考命題的新動向、新趨勢，進一步明確教學要求，以強化高三地理教學的針對性。高二年級依據教學計劃，狠抓基礎，培養(yǎng)學生基本的地理素養(yǎng)。高一年級重在學習習慣的養(yǎng)成教育和地理基本技能的培養(yǎng)，還有就是地理的學習興趣。第三，落實常規(guī)務必做到“八要”即備課要深、上課要實、作業(yè)要精、教法要活、活動要勤、輔導要細、負擔要輕、質量要高。

三、學年特色工作重點

本學年，教研活動工作重點是對新教材和新高考評價體系的解讀工作。教研組統(tǒng)一安排，由各備課組長具體負責，要求結合近年來期末考試和課標高考的案例進行解讀和提出教學要求，解讀和要求要具有可操作性，也可以參考專家對這些的解讀進行整合，利用教研會時間統(tǒng)一對與會老師進行講座。要求全體地理教師全程參與，做好筆記，提出質疑，參與教研組的討論。

四、各備課組工作計劃

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